• Jordi

    Profesor

    Jordi Vilá Giménez
Gs. 499.000
NeuroInteligencia UCMB

Presentación

En este programa partiremos de la experimentación para contrastar los estudios iniciados por Howard Gardner (1983) en el entorno de las inteligencias múltiples que recogieron posteriormente Salovey y Mayer (1990) acuñando por vez primera el término Inteligencia Emocional, que sería difundido por Daniel Goleman (1995)

El objetivo principal del programa es basar el liderazgo personal en la gestión de las emociones propias y las del entorno que nos rodea, así como comprender los mecanismos neuronales y bioquímicos que permiten la creación de hábitos comportamentales, con el consiguiente impacto en los resultados profesionales.

Plan de Estudios

La estructura y duración del Diplomado en Neurointeligencia nos permite asegurar la consecución de los objetivos especificados. A continuación encontrarás más detalles sobre los módulos en los que se divide este programa y su contenido:

Unidad 1 Introducción al modelo de Goleman (1995) - Competencias Intrapersonales

Estructura de las competencias Intrapersonales e inicio del Autoconocimiento.
  • Comunicación neuronal, base de las emociones y de la creación de hábitos
  • -Visión global del modelo IE de Goleman.
  • -Devolución grupal de los resultados de Target Disc.
  • -Competencias Intrapersonales:
  • -- Diferencia entre emociones, sentimientos y estados emocionales
  • -- Estados emocionales que prevalecen en mi: filias y fobias
  • -- Mis valores, su aplicación cotidiana y la consecuencia de no estar alineado
  • -- Creencias impulsoras y limitantes y su efecto en la gestión personal propia

Unidad 2 Competencias Intrapersonales II

  • Tomar conciencia de mi regulación emocional y desarrollo de estrategias.
  • -Autogestión como palanca de liderazgo.
  • -Detonación límbica y sus efectos.
  • -El líder resonante (Goleman, Boyatzis & McKee)
  • -Resiliencia como estrategia de crecimiento.

Unidad 3 Competencias Intrapersonales III

  • La Auto Motivación como vehículo para alcanzar el éxito.
  • -Valores como fuente de inspiración y resiliencia.
  • -Desarrollo de estrategias motivacionales procedentes del pasado.
  • -Visualización del éxito como estrategia para alcanzarlo.

Unidad 4 Competencias Interpersonales I

  • La empatía como vía de comprensión de los otros.
  • -Conociendo a los otros y sus palancas.
  • -Empatía como fuente de confianza y compasión, las neuronas espejo.
  • -Distinción entre Empatía y Simpatía y los efectos de cada una.

Unidad 5 Competencias Interpersonales II

  • La gestión optimizada de las emociones de los otros como vehículo para la optimización de resultados y el liderazgo
  • - Mi impacto en el grupo.
  • - Comunicación asertiva.
  • - CNV (Comunicación No Violenta)
  • - Gestión de redes On Line y Off Line de forma efectiva

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Datos del Diplomado

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